As protagonistas da história da EMCG

Parabéns a todas as mulheres guerreiras que fazem parte ou já fizeram parte da Equipe da Carlos Gomes pelo dia 8 de março, DIA INTERNACIONAL DA MULHER. São muitas mulheres que fazem parte desta história e o que foi escrito com trabalho fica marcado para sempre e seria quase impossível retratar a todas que compuseram esta história, porém a todas elas o carinho do nosso blog, extensivo também a todas as mulheres fortes e igualmente batalhadoras de outras escolas, nossas companheiras de trabalho, às mães de alunos, avós, mulheres da equipe da 3ª CRE e das outras CREs, todas as educadoras e batalhadoras por um ideal de transformação no futuro a partir do agora, a todas, muita força, muita saúde e muita felicidade hoje e sempre!  

A importância da Educação Física nas Séries Iniciais

A Profª Cristina de Educação Física em atividade com o EI 

Segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais de 1997 (PCNs), o trabalho de Educação Física nas séries iniciais do Ensino Fundamental é importante, pois possibilita aos alunos terem desde cedo, a oportunidade de desenvolver habilidades corporais e de participar de atividades culturais, como jogos, esportes, lutas, ginásticas e danças, com a finalidade de lazer, expressão de sentimentos, afetos e emoções.

A Educação Física nos anos iniciais, segundo a Legislação, tem recebido sempre uma acentuação global do desenvolvimento integral da criança. De acordo com Rosamilha (1979) no Edital nº20 de 04/04/61, da cidade do Rio de Janeiro, tomamos o conhecimento de que:

“A Educação Física nas escolas primárias terá por fim [ ...] promover, por meio de atividades físicas adequadas, o desenvolvimento integral da criança, permitindo que cada uma atinja o máximo de sua capacidade física e mental, contribuindo na formação de sua personalidade e integração no meio social, [...]” (p.74).

Assim, percebe-se que a Educação Física desde décadas atrás tem como objetivo possibilitar prazer funcional, com base fundamental no movimento. Ela deve oportunizar ao educando a multiplicidade de suas possibilidades cinéticas, ampliando seu mundo disponível. Entretanto, algo mais que todos os exercícios físicos, ela é educação, pois através da seleção e ordenamento das atividades o educador busca cumprir seus objetivos educacionais.

A Educação Física permite que se vivencie diferentes práticas corporais advindas das mais diversas manifestações culturais que seja vista como uma variada combinação de influências onde é presente na vida cotidiana. A partir das danças, dos esportes, dos jogos que compõem um vasto patrimônio cultural que deve ser valorizado, conhecido e desfrutado.

Autoria dos textos:

Cristiane da Costa Oliveira
Profª da Educação Infantil e Séries Iniciais do Ensino Fundamental.

Carla Vasconcelos de Menezes
Profª Orientadora. Especialista em Educação Física Escolar/ Mestranda em Educação.

Fundamentação Teórica:
Referências
Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs). Educação Física. V.7. Brasília:1997.

Preparativos da homenagem ao Rio

As aulas do dia 28 e 29 de fevereiro do EI-21 foram dedicadas a preparar a comemoração do aniversário da nossa cidade. Junto com a tia Rita, os aluninhos da turma assistiram a um vídeo, brincaram na quadra,desenharam no quadro, fizeram atividades de massinha e pintaram lindos desenhos sobre nossa cidade. Foi muito legal!