Aqui se respeita a criança

ESTA CRECHE RESPEITA A CRIANÇA

Critérios para a unidade creche

(extensivos a toda a Educação Infantil)

Maria Malta Campos

Nossas crianças têm direito à brincadeira

• Os brinquedos estão disponíveis às crianças em todos os momentos, são guardados em locais de livre acesso às crianças com carinho e de forma organizada.

• As rotinas da creche são flexíveis e reservam períodos longos para as brincadeiras livres das crianças.

• As famílias recebem orientação sobre a importância das brincadeiras para o desenvolvimento infantil.

• Ajudamos as crianças a aprender a guardar os brinquedos nos lugares apropriados.

• As salas onde as crianças ficam estão arrumadas de forma a facilitar brincadeiras espontâneas e interativas.

Nossas crianças têm direito à atenção individual

• Observamos as crianças com atenção para conhecermos melhor cada uma delas.

• O diálogo aberto e contínuo com os pais nos ajuda a responder às necessidades individuais da criança

• A criança é ouvida, sempre procuramos saber o motivo da tristeza ou do choro das crianças, saudamos e nos despedimos individualmente das crianças na chegada e saída da creche.

• Conversamos e somos carinhosos com as crianças no momento da troca de roupas e do banho.

• Comemoramos os aniversários de nossas crianças

• Crianças muito quietas, retraídas, com o olhar parado, motivam nossa atenção especial.

• Aprendemos a lidar com crianças mais agitadas e ativas sem discriminá-las ou puni-las.

• Damos suporte às crianças que têm dificuldades para se integrar nas brincadeiras dos grupos.

• Crianças com dificuldades especiais recebem apoio para participar das atividades e brincar com os colegas.

• Procuramos analisar porque uma criança não está bem e encaminhá-la à orientação especializada quando necessário.

Nossas crianças têm direito a um ambiente aconchegante, seguro e estimulante.

• Arrumamos com capricho e criatividade os lugares onde as crianças passam o dia.

• Mantemos fora do alcance das crianças produtos potencialmente perigosos.

• As crianças têm lugares agradáveis para se recostar e desenvolver atividades calmas.

• As crianças têm direito a lugares adequados para seu descanso e sono.

• Nossa creche demonstra seu respeito às crianças pela forma como está arrumada e conservada.

• Nossa creche sempre tem trabalhos realizados pelas crianças em exposição

• Quando fazemos reformas na creche nossa primeira preocupação é melhorar os espaços usados pelas crianças

• Nossa equipe procura desenvolver relações de trabalho cordiais e afetivas.

• Procuramos tornar acolhedor o espaço que usamos para receber e conversar com as famílias.

• Procuramos garantir o acesso seguro das crianças à creche.

• Nossas crianças aprendem a cuidar de si próprias e assumir responsabilidades em relação à sua higiene e saúde.

• Nossas crianças têm direito a banheiros limpos e em bom funcionamento.

• Nossas crianças têm direito à prevenção de contágios e doenças.

• Acompanhamos o crescimento e o desenvolvimento físico das crianças.

• Mantemos comunicação com a família quando uma criança fica doente e não pode freqüentar a creche.

• Procuramos orientação nos serviços básicos de saúde para a prevenção de doenças contagiosas existentes no bairro.

• Procuramos orientação especializada para o caso de crianças com dificuldades físicas, psico-afetivas ou problemas de desenvolvimento.

• Sempre que necessário encaminhamos as crianças ao atendimento de saúde disponível ou orientamos as famílias para fazê-lo.

• O cuidado com a higiene não impede a criança de brincar e se divertir.

• Damos o exemplo para as crianças, cuidando de nossa aparência e nossa higiene pessoal.

Nossas crianças têm direito a uma alimentação sadia

• Preparamos os alimentos com capricho e carinho.

• Nossas crianças têm direito a um ambiente tranqüilo e agradável para suas refeições.

• Procuramos diversificar a alimentação das crianças, educando-as para uma dieta equilibrada e variada. 

Nossas crianças têm direito a desenvolver sua curiosidade, imaginação e capacidade de expressão.

• Valorizamos nossas crianças quando tentam expressar seus pensamentos, fantasias e lembranças.

• Nossas crianças têm oportunidade de desenvolver brincadeiras e jogos simbólicos.

• Nossas crianças são incentivadas a se expressar através de desenhos, pinturas, colagens e modelagem.

• Nossas crianças têm direito de ouvir, contar histórias,cantar e dançar.

• Nossas crianças têm livre acesso a livros de história, mesmo quando ainda não sabem ler.

• Procuramos não deixar as perguntas das crianças sem resposta.

• Sempre ajudamos as crianças em suas tentativas de compreender as coisas e os acontecimentos à sua volta.

• As famílias são informadas sobre o desenvolvimento de suas crianças.

• Reservamos espaços livres cobertos para atividades físicas em dias de chuva.

• Organizamos com as crianças aquelas brincadeiras de roda que aprendemos quando éramos pequenos.

Nossas crianças têm direito à proteção, ao afeto e à amizade

• Nossas crianças sabem que são queridas quando percebem que suas famílias são bem-vindas e respeitadas na creche.

• Nossa creche respeita as amizades infantis.

• Nossa creche valoriza a cooperação e a ajuda entre adultos e crianças.

• Nossas crianças encontram conforto e apoio nos adultos sempre que precisam.

• Procuramos entender porque a criança está triste ou chorando.

• Procuramos não interromper bruscamente as atividades das crianças.

• Evitamos situações em que as crianças se sintam excluídas.

• Evitamos comentar assuntos relacionados com as crianças e seus familiares na presença delas.

• Nossas crianças, mesmo quando brincam autonomamente, não ficam sem a proteção e o cuidado dos adultos.

• Nossas crianças recebem atenção quando nos pedem ou perguntam alguma coisa

• Procuramos proteger as crianças de eventuais agressões dos colegas

• Ajudamos as crianças a desenvolver seu auto-controle e aprender a lidar com limites para seus impulsos e desejos.

• Explicamos as crianças os motivos para comportamentos e condutas que não são aceitos na creche.

• Nunca deixamos de procurar entender e tomar providências quando nossas crianças aparecem na creche machucadas e amedrontadas.

 Nossas crianças têm direito a expressar seus sentimentos

• Nossas crianças têm direito à alegria e à felicidade.

• Procuramos ensinar meninos e meninas como expressar e lidar com seus sentimentos e impulsos.

• Procuramos sempre enfrentar as reações emocionais das crianças com carinho e compreensão.

• Procuramos sempre entender as reações das crianças e buscar orientação para enfrentar situações de conflito.

• O bem-estar físico e psicológico das crianças é um de nossos objetivos principais.

• Ajudamos as crianças a desenvolver sua autonomia.

• Sempre conversamos com as crianças sobre suas experiências em casa e no bairro.

• Nossas crianças expressam seus sentimentos através de brincadeiras, desenhos e dramatizações.

• A manifestação de preconceitos de raça, sexo ou religião nos mobiliza para que procuremos incentivar atitudes e comportamentos mais igualitários na creche.

Nossas crianças têm direito a uma especial atenção durante seu período de adaptação à creche

• As crianças recebem nossa atenção individual quando começam a freqüentar a creche.

• As mães e os pais recebem uma atenção especial para ganhar confiança e familiaridade com a creche.

• Nosso planejamento reconhece que o período de adaptação é um momento muito especial para cada criança, sua família e seus educadores.

• Nosso planejamento é flexível quanto a rotinas e horários para as crianças em período de adaptação.

• As mães e os pais são sempre bem-vindos à creche.

• Reconhecemos que uma conversa aberta e franca com as mães e os pais é o melhor caminho para superar as dificuldades do período de adaptação

• Nunca deixamos crianças inseguras, assustadas, chorando ou apáticas, sem atenção e carinho.

• Nossas crianças têm direito a um cuidado especial com sua alimentação durante o período de adaptação.

Nossas crianças têm direito a desenvolver sua identidade cultural, racial e religiosa

• Nossas crianças têm direito a desenvolver sua auto-estima

• Meninos e meninas têm os mesmos direitos e deveres.

• Nossas crianças, negras e brancas, aprendem a gostar de seu corpo e de sua aparência.

• Respeitamos crenças e costumes religiosos diversos dos nossos.

• Nossas crianças não são discriminadas devido ao estado civil ou à profissão de seus pais.

• A creche é um espaço de criação e expressão cultural das crianças, das famílias e da comunidade.

• Nossas crianças, de todas as idades, participam de comemorações e festas tradicionais da cultura brasileira:carnaval, festas juninas, natal, datas especiais de nossa história.

• Estimulamos os pais a participar ativamente de eventos e atividades na creche